Üleriigilise matemaatikaolümpiaadi piirkonnavoorus 7.–12. klassi õpilastele olid meie kooli edukamad Kirsika Kaegas, Kätriin Kotiesen ja Saamuel Palu.

Meie kooli 6.a ja 9.a klassi õpilased tegid koostööd Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor / EUAS personalijuhtimise tudengitega ja osalesid maailmakohviku stiilis probleemilahendamise töötoas “Kuidas muuta õpilaste vahetunnid ägedaks?”

Lisaks sellele, et meie koolis on inseneeria valdkond hinnas, väärtustame ka ettevõtlikkust ja oleme selles vallas teinud päris suuri samme. Need sammud on nii suured, et Kadrina Keskkool sai võimaluse järgmisel aastal korraldada rändkonverentsi rahatarkuse teemadel.

MTÜ Lastekaitse Liit on alustanud videoloengute sarjaga lapsevanematele. Teemad ja küsimused on igapäevaelu puudutavad küsimused lapsevanematelt ning peredega tegelevatelt spetsialistidelt.

Vikerraadio e-etteütlusest on saanud traditsioon ja üks emakeelepäeva oodatumaid sündmusi. Algselt ühekordse projektina mõeldud ettevõtmine toimus täna juba 16. korda.

Eeloleval reedel hakkavad Kadrina Keskkooli poisid joonestama tudengitega võistu. CADrina eelvõistlusel tekkinud pingerida näitab tänavu erakordselt head taset.

Eelmisel nädalal õppisid 9. klasside õpilased bioloogiat ja füüsikat Tallinnas. Eesti Tervisemuuseumis korrati varasemaid teadmisi ning saadi teada ka mõndagi uut inimese anatoomia ja füsioloogia vallast giidide abiga, aga ka iseseisvalt uurides.

Seoses läheneva ITi- ja NUTIfestivaliga uurisime president Alar Kariselt, miks on ta nõus olema CADrina patrooniks ning kuidas saaks inseneriteadust teha Eesti koolides kõigile kättesaadavamaks.

Selgunud on üleriigilise kunstiolümpiaadi lõppvooru kutsutud. Piirkonnavooru tulemuste põhjal sai kutse ka kaks meie õpilast: Maarja Mölder põhikooli vanuserühma arvestuses ja Sonja Seppa gümnaasiumiastme arvestuses.

4.a klassi õpilastel oli täna teistmoodi päev, sest õpetaja Maileni asemel andis neile tundi hoopis külalisõpetaja Markus Meresma. Ta esindab iduettevõtet Stemy, mis on loonud matemaatika õppimise hõlbustamiseks rakenduse.